教师和工作人员更新:下跌2020计划

澳门人巴黎人app社区:

有效的8月3日,澳门人巴黎人app将修改其指导,扩大澳门人巴黎人app内使用面覆盖物。一些常见问题以及新指南的副本,可以发现 这里。我们正在制定这一新的指导,以更好地保护我们的澳门人巴黎人app社区对covid-19的传播。我们知道这是临时通知的,所以我们期待澳门人巴黎人app下周完全符合了几天的课程。

我们没有把这个决定掉以轻心。我们依靠公共卫生专家,包括疾病预防控制中心,谁也强调,面对覆盖是关键防治技术。反映这一问题的重要性,中西部地区的校区实施同样严格的政策。

我们都希望有一个成功的秋季学期,并帮助做到这一点,我们每个人都必须记住,我们个人的决定影响到社会的整体健康。戴口罩是一个小小的举动,但统称,它可以产生巨大的影响。如果我们共同努力,我们可以帮助保护羊群。

免费提供给所有澳门人巴黎人app学生和雇员covid-19测试

与健康的北达科他州部门合作,北达科他州大学系统(ndus)在全州多个地点安排质量检验事件covid-19。鼓励澳门人巴黎人app现在的学生,进入学生,教师和工作人员得到测试。

初步测试活动定于译者: 3-25法戈,俾斯麦,大福克斯,Wahpeton的,詹姆斯敦,梅维尔,波特诺,迈诺特,魔鬼湖,belcourt,炮台托滕堡耶茨,新镇,威利斯顿和迪金森。具体测试日期,每个城市的时间和地点将于稍后公布。预先登记在 testreg.nd.gov 鼓励以促进有效的收集过程,并在测试现场尽量减少你的时间。

测试可在任何国家的11个ndus校区的所有现有的和新的学生,教师和工作人员。个人可以在现场得到测试最接近他们目前居住的地方,事先得到结果前往澳门人巴黎人app的目标。 澳门人巴黎人app是不需要的阴性测试结果的文档。如果结果是积极的,我们要求你遵循公共健康的指导方针和隔离在你家居住的地方。 

学生和谁住在外面北达科他州也可以前往最近的ndus测试现场参与的员工。然而,测试离家较近的是,如果它是可用的鼓励和距离禁止前往北达科他州。 

完整的测试计划可以在找到 ndus网站

指导原则

我们是一个以学生为中心,以赠,研究型大学,并作为经济引擎,受教育者的学生,从事基础研究,创造新的知识和技术的进步仍然奉献给我们的角色。 

我们致力于提供一个亲身体验,谁选择它的学生。谁拥有澳门人巴黎人app下载支持回可以联系学生健康服务的健康问题的学生。

这是展示我们的优势是创新和解决问题的时间,因为我们追求我们的学生最富有的可能亲身体验,同时尽量减少对所有的风险。

我们是由州和联邦公共卫生机构的最佳实践和咨询指导。

 

操作计划的连续性
作为大学的紧急行动计划概述,两组已定期举行会议,以解决covid-19关闭的初始影响,现在计划重新开放。领导小组是高级管理人员的一个较小的团队,以及危机管理响应团队是一个更大的小组从澳门人巴黎人app的各个领域的代表。 
 
此外,一大群学术人员和教师正在为教学计划。从居住生活,餐饮,总统的澳门人巴黎人app健康委员会等团体,都集中在具体的操作计划。这些附加组协调好与领导小组和危机管理响应团队工作,落实计划,因为他们开发的。

人力资源

分阶段变化将由CDC和从国家,地方和学校卫生专业人员的指导和数据来确定。

阶段1
逐步返回的能力有限。重点包括所需要的澳门人巴黎人app安全或重启,或一些工作不能从家里得到有效完成,是持续运营的关键位置。计划为澳门人巴黎人app员工社会距离。 

阶段2
仔细带回更多的人员来提高单位容量和功能需要。在社会距离和卫生细化工作空间的习惯。目标日期尚未确定,但不是6月29日之前,2020年的附加信息开始之前到来。

第3阶段
返回与全体工作人员/教师,同时继续利用远程办公,调度等措施,维护社会距离,住宿和灵活性。目标日期是八月开始前1附加信息的到来。

请参阅完整的计划,在 人力资源网站

 

部门资源:

爱上学生2020计划

了解更多有关学术事务,学生生活,居住生活,餐饮中心更新在秋天2020计划的学生。
//www.oardgamegeek.com/admission/fall_2020_plan

其他资源

澳门人巴黎人app总统委员会对澳门人巴黎人app健康
//www.oardgamegeek.com/presidentscouncil/resources/

澳门人巴黎人app和社区资源
//www.oardgamegeek.com/deanofstudents/assistance/

北达科汇的状态covid-19的资源
//ndresponse.gov/covid-19-resources

澳门人巴黎人app covid-19准备和响应
//www.oardgamegeek.com/police_safety/covid_19_preparedness_and_response/